Александр Дрозденко: "Опытные учителя передают свои знания, а молодые учителя своей энергией подталкивают школу к развитию"
Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко обсудил в рамках программы "Разговоры о важном" с главным редактором телеканала ЛенТВ24 Олегом Черных кадровую ситуацию в школах региона и меры, которые помогают привлекать молодых учителей.
По словам Александра Дрозденко, в Ленинградской области ситуация с педагогическими кадрами в целом складывается неплохо. Средняя зарплата учителей за первые семь месяцев 2026 года составила около 85 тысяч рублей. К концу года она не должна снизиться, поскольку регион сохраняет зарплату педагогов на уровне не менее 100% средней зарплаты по области. Сейчас средняя зарплата по региону приближается к 95 тысячам рублей, поэтому выплаты учителям планируют постепенно увеличивать.
На приток молодых специалистов, по мнению губернатора, влияет и близость Ленинградской области к Санкт-Петербургу, а также условия жизни в регионе. В прошлом году в школы пришли 443 молодых учителя, а за три года — около 1300 педагогов. При этом растет доля молодых мужчин среди начинающих учителей.
Для привлечения и поддержки специалистов регион помогает педагогам решать жилищные вопросы. За прошлый год более двух сотен молодых учителей получили служебное или муниципальное жилье либо воспользовались льготной ипотекой.
Молодым педагогам также выплачивают дополнительные деньги в первые годы работы. Еще одна мера поддержки — наставничество. За каждого молодого учителя наставник получает дополнительно несколько тысяч рублей к зарплате. При этом сами педагоги могут получать дополнительные выплаты за классное руководство, кружки и спортивные секции.
Отдельно в регионе поощряют учителей, которые готовят победителей и призеров олимпиад. Размер выплат зависит от уровня соревнований и результатов учеников.
Александр Дрозденко отметил, что при этом проблема нехватки педагогов полностью не решена. В некоторых школах специалистов хватает, а в других по-прежнему не хватает учителей отдельных предметов. Поэтому в Ленинградской области рассматривают переход к системе центров образования, когда несколько школ объединяются в одну структуру. Такие примеры уже есть в Мурино, Кудрово и других городах.
"Мы должны шаг за шагом двигаться к реформе, когда по несколько школ объединяются в центры образования. У нас такой пример, кстати, есть и в Мурино, и в Кудрово, и в ряде других городов",- рассказал Александр Дрозденко.
Такая модель позволит эффективнее распределять специалистов между школами. Например, хороший учитель математики сможет работать сразу в нескольких образовательных учреждениях, оставаясь сотрудником единого центра образования. Это поможет и закрывать кадровые потребности, и увеличивать нагрузку и заработок педагогов.
Еще один проект, который регион уже несколько лет развивает, называется "Школа под ключ". Его суть в том, чтобы заранее собрать команду молодых педагогов, например в ЛГУ имени А. С. Пушкина или Герценовском университете, и предложить им вместе прийти работать в новую школу. Молодые специалисты сразу формируют коллектив и начинают развивать школу вместе.
По словам губернатора, такой подход уже дал результат. Один из первых участников проекта спустя несколько лет стал директором школы, а другие молодые педагоги заняли должности заместителей руководителя.
Александр Дрозденко подчеркнул, что для школы важно сочетать опытных и молодых учителей. Опытные педагоги передают знания и помогают начинающим специалистам, а молодые учителя привносят энергию, новые идеи и желание развивать образовательную среду.
"Опытные учителя передают свои знания, а молодые учителя своей энергией подталкивают школу к развитию",- подчеркнул губернатор.
Фото: 47 канал
