Урок по кибербезопасности: Детям рассказали о безопасности в Интернете

В Международный день защиты детей состоялся открытый онлайн-урок по кибербезопасности. В условиях пандемии каждый ребенок ежедневно проводит значительную часть своего времени в цифровой среде

. Вместе с тем, по данным МВД, в России с начала 2020 года количество киберпреступлений выросло на 83,9%. Уровень безопасности детей в этих условиях во многом зависит от уровня их грамотности в вопросах кибербезопасности.

Например 75% сайтов, связанных с темой пандемии в апреле 2020 года были нашей компанией заблокированы как мошеннические. С начала года компания добавила свои антифишинговые базы, около 4 тысяч русскоязычных ресурсов связаны с фишингом, которые притворяются либо известными онлайн магазинами, либо их популярными площадками

Андрей Сиденко, руководитель направления "Лаборатории Касперского" по детской онлайн-безопасности 

На уроке по кибербезопасности эксперты в сфере цифровой экономики рассказали о ключевых аспектах правильного поведения детей в интернете. В частности, рекомендуют пользоваться только проверенными сайтами для образования. 

Есть очень не плохой портал Растим детей. Навигатор современных родителей. Там огромное количество информации по всем возрастным активностям детей. И там есть отдельный раздел, который посвящён цифровой среде. Там много бытовых советов, как действовать и как разговаривать с ребёнком о безопасности в интернете

Татьяна Васильева, заместитель министра просвещения Российской Федерации 

Эксперты отмечают, что большинство родителей понимают, что интернет содержит угрозы детям. Это порнография, наркотики, опасные знакомства, жестокость, травля. Но есть и те, которые это не до конца осознают и знают, что их дети делают в интернете. 

У молодых родителей уровень осознания опасностей выше, чем у родителей принадлежащих к старшему поколению. У нас детьми школьного возраста обзавелись люди, детство и юность которых у самих уже прошло в условиях существования интернета

Алексей Волин, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации 

Ответственность за безопасность ребёнка в интернете в первую очередь лежит на родителях. 

Не надо надеяться на технику, надо с детьми общаться и разговаривать. Потому что если родитель будет считать что при помощи тех или иных систем слежения фильтров или ограничений он решил свою родительскую задачу, то это крайне не правильно. Надо общаться с детьми и понимать, что их интересует

Алексей Волин, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации

По статистике, 85% детей не могут обходиться без гаджетов. Впервые мобильное устройство родители дают ребенку в 3 года. У 54% 4-6 летних малышей уже есть свои мобильные телефоны или планшеты. К 11-14 годам этот показатель достигает отметки 97%. 
Воспитание медиаграмотности - важный момент. Все проверять и ничему с первого раза не доверять -основное золотое правило общения в интернете. Настороженно относиться к новым знакомым, усложнять пароли в соцсетях,  как можно меньше оставлять персональных данных (домашний и школьный адрес, номер телефона) этому нужно учить детей, отметили эксперты. 

Первое и основное правило - не делайте в интернете ничего чего бы вы не стали делать в реальной жизни. С каждым днём интернет становится все больше частью нашей жизни и границы между реальным и виртуальным миром стираются. Всегда нужно помнить, что можно понести реальную ответственность за действия в виртуальном мире. Виртуальное пространство реально. То что нужно объяснить детям

Владимир Габриелян, первый заместитель генерального директора Mail.ru 

Нужно рассказывать о том, очень важно следить за той информацией, которую ребёнок оставляет в сети. Интернет все помнит. 

Обязательно нужно объяснить, та информация которую они разместили единожды о себе, останется там навсегда". 
"Никогда нельзя быть уверенным, что тот человек, который говорит с ребёнком, это на самом деле тот за кого он себя выдаёт. Мы должны объяснить детям, что если они получили странную просьбу от друга. Перевести деньги, что-то купить. Ребёнок должен сначала убедиться, что это именно тот человек, за которого он себя выдаёт

Владимир Габриелян, первый заместитель генерального директора Mail.ru 

Вниманию аудитории представили бесплатные интерактивные игровые тренажеры по тематике информационной безопасности, которые были созданы в рамках проекта "Урок цифры". С помощью таких тренажеров школьники могут познакомиться с основами безопасности в интернете и узнать, как создавать надежный пароль, защититься от кражи аккаунтов, как защитить "умные" устройства, а также научиться отличать мошеннические сайты от настоящих.

"Урок цифры" — это всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики.

Инициаторы "Урока цифры" — Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО "Цифровая экономика". Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием.